La contribuició del Tercer Sector en els projectes de recerca de ciència ciutadana
SMC participem en la primera sessió de la formació en Ciència Ciutadana organitzada per l’Institut de Desenvolupament Professional de la Universitat de Barcelona
El Grup de Treball en Ciència Ciutadana de l’Institut de Desenvolupament Professional IDP-ICE UB ha organitzat una formació gratuïta, tant per al públic general com especialista, en la qual ha participat Bàrbara Mitats, responsable de programes de recuperació, formació i recerca a Salut Mental Catalunya. Des de SMC hem participat conjuntament amb el grup OpenSystems de la Universitat de Barcelona en diversos projectes de recerca.
La formació, que té una durada de tres dies, se celebra de manera presencial en diferents espais de la ciutat de Barcelona.
Què és la Ciència Ciutadana?
La Ciència Ciutadana és una pràctica emergent en la manera de fer ciència i que compta amb la implicació de la ciutadania en tasques pròpies d’una recerca. La ciència ciutadana és vista com un del pilars de la ciència oberta i a la vegada com una via per explorar nous espais per les universitats del futur. A més, la ciència ciutadana és considerada una estratègia clau per una ciència transformadora i amb major compromís social facilitant la cooperació amb diferents actors de la societat civil. I, fins i tot, hi ha qui veu la ciència ciutadana com una oportunitat perquè comunitats i ciutadania organitzada trobin noves vies per raonar accions i polítiques en temes tant rellevants com ara la sostenibilitat, l’accés a drets o la millora de la governança. De tota manera, manquen programes de formació transversals per a personal investigador, estudiants d’universitat, gestors de projectes, entitats civils, professorat de primària, secundària o batxillerat o per a qualsevol col·lectiu social que vulgui engegar projectes de ciència ciutadana o, simplement, formar part d’un projecte de ciència ciutadana ja en marxa.
Una formació per apropar la Ciència Ciutadana a tothom
La primera sessió de la formació, “Introducció a la Ciència ciutadana“, va tenir lloc ahir 6 de novembre a l’Aula Magna de l’Edifici Històric de la Universitat de Barcelona.
La primera taula rodona, “Viure un projecte de Ciència Ciutadana en primera persona” va girar entorn la participació de persones coinvestigadores en projectes de ciència ciutadana, amb la participació d’Assumpta Mateu, coinvestigadora del projecte CoActuem per la salut mental.
Entre taules rodones hi va haver un espai per a la presentació de projectes on tant Assumpta Mateu com la Bàrbara Mitats poder van rebre participants de la formació per explicar el CoActuem per la salut mental.
La segona taula rodona, “Recerca, participació i compromís social”, va comptar amb la presència de la Bàrbara Mitats, responsable de programes de recuperació, formació i recerca a SMC. Durant la seva intervenció, la representant de Salut Mental Catalunya va posar de relleu el valor de la ciencia ciutadana: fer proper i accessible allò que, a priori, sembla incomprensible o inabastable per a la majoria de la ciutadania, per a la transformació social.
El paper clau del Tercer Sector en la Ciència Ciutadana
Des del tercer sector, contribuim a projectes de recerca de ciència ciutadana:
- Com a altaveu, per visibilitzar les necessitats, fortaleses i necessitats de diversos col·lectius.
- Com a pont, entre la ciutadania i la recerca, per promoure la participació de la base social en la recerca, les solucions dissenyades col·lectivament i la millora dels serveis públics.
- Com a agent comunitari per un enfocament participatiu de baix a dalt en la definició de recomanacions polítiques basades en els resultats de processos de recerca i en la defensa de Drets, essencial per a la co-creació d’eines i serveis innovadors i útils, accesibles, inclusius, col·laboratius, etc.
La ciència ciutadana social, a més, està aliniada amb els valors i objectius del moviment associatiu social:
- Igualtat d’oportunitats i drets: reconeixement del valor central de l’expertesa per experiència pròpia, la hortizontalitat i empoderament de col·lectius de persones en situació de vulnerabilitat.
- Enfocament comunitari: accions impulsades i promogudes des de i amb la base social i basades en la cooperació.
- Transformació social: creació de consciència social, inclusió social (no estigmatització), millores en la promoció, la prevenció i l’atenció…
Per afavorir el compromís de les persones i apropar la ciència a la ciutadania cal tenir en compte:
- L’ús d’un llenguatge accessible i comunicació fàcil, propera, utilitzant canals adequats.
- L’abordatge de qüestions viscudes com a properes, pròpies i cabdals.
- El benefici col·lectiu i individual. Assolir millores per la comunitat i també pel creixement personal de les co-investigadores.
Per últim, va subratllar el repte que tenim per davant: arribar a integrar la veu i la participació dels col·lectius en situació de major vulnerabilitat que no tenen ni tan sols les necessitats bàsiques cobertes i/o amb dificultats per participar per barreres idiomàtiques, culturals, territorials, tecnològiques…
