Durant la trobada, hem traslladat les prioritats del teixit associatiu a la Consellera d’Educació i a la Direcció General d’Educació Inclusiva per garantir suports efectius a l’alumnat i als centres
El passat dimecres 9 d’abril vam tenir una reunió molt productiva amb la Consellera d’Educació, Esther Niubó; i la Directora General d’Educació Inclusiva, Susana Tarapiella. Durant la reunió, on hi van participar Isabel Alcalde i Charo Díez, membres de la junta de la Federació SMC; i Marta Poll, directora de SMC; vam compartir els reptes que tenim per acompanyar millor als infants, adolescents i joves en el seu procés formatiu.
Com a principals prioritats, vam destacar diversos aspectes al llarg de la trobada:
- La necessitat de disposar de pressupost per desplegar completament el decret d’escola inclusiva, aspecte essencial per garantir els suports adients.
- Cal millorar els suports dins del context educatiu per acompanyar millor les situacions derivades de problemes de salut mental. Calen suports especialitzats.
- És important augmentar la dotació de personal a l’aula i incorporar la figura del psicòleg o psicopedagog dins de l’equip educatiu de centre.
- És necessari repensar la funció dels EAPs i de la AIS en salut mental per tal que puguin donar una millor resposta a les necessitats dels infants i adolescents.
- Cal millorar la formació i la cura dels equips docents i de centre.
- Garantir un major acompanyament a les famílies i promoure un treball conjunt entre salut, sanitat, educació, drets socials, justícia i treball.
- Vam posar sobre la taula el repte de garantir la continuïtat en la formació post-obligatòria, posant a disposició dels alumnes mecanismes i suports adients.
El Departament comparteix les preocupacions i anuncia la posada en marxa de grups de treball i noves accions per millorar l’atenció inclusiva
La Consellera i la Directora General van manifestar compartir les necessitats que els vam expressar i ens van informar d’algunes accions que ja s’estan desenvolupant.
- Hi ha un grup de treball conjunt entre salut, drets socials i educació que està repensant i definint un pla de treball conjunt per garantir un millor acompanyament als trastorns del neurodesenvolupament i aprenentatge.
- En breu està previst iniciar un grup de treball de Salut Mental també en coordinació amb la resta de departaments en el qual ens convidaran a participar.
- Comparteixen la preocupació per la formació dels docents i també s’estan plantejant accions en aquest sentit.
- Està previst tornar a convocar la Taula de Participació per un Sistema Educatiu Inclusiu (TAPSEI), en la qual ja estàvem participant des de SMC, per poder plantejar una reflexió al voltant dels reptes a la secundària i la post-obligatòria.
- Comparteixen la necessitat de millorar l’articulació i el treball conjunt entre departaments i serveis, generant espais de treball en aquest sentit per poder plantejar millores.
Aquesta reunió ha estat una oportunitat important per posar sobre la taula les nostres necessitats i reptes, així com per conèixer les accions que s’estan duent a terme des del Departament d’Educació. Continuarem treballant conjuntament per garantir una educació inclusiva i de qualitat per a tots els infants, adolescents i joves.
